C'est un appel à sauver le chinois qui ne laisse personne indifférent. L'ancien porte-parole du ministère de l'Education et directeur de la maison d'éditions de la littérature et des langues, Wang Xumin, vient de provoquer un débat qui ressemble fort à ceux qui agitent régulièrement la France sur la place grandissante de l'anglais....
Et pourtant ils ne vivent pas entouré d'une mer anglophone, etc...ils sont plus de 1 milliard...
Le mandarin est-il en danger face à l'avancée de l'anglais parmi les jeunes élèves?
C'est ce que pense en tout cas M. Wang. Le 9 septembre, il a publié sur son compte Weibo (suivi par 1,8 million de personnes) un appel à "libérer les enfants et à sauver le chinois", se déclarant partisan de supprimer les cours d'anglais à l'école primaire et à accroître ceux portant sur la culture traditionnelle chinoise, les "études nationales"
Après son post, il s'est expliqué plus longuement sur son blog sous le titre de "Mettre un frein à l'apprentissage de l'anglais par les enfants du pays".
Notre langue maternelle affronte des défis de plus en plus aigus, on voit de plus en plus de Chinois ne pas parler le chinois ou bien mal le parler, voire ne pas l'utiliser. Dans le contexte actuel de développement accéléré des sciences et techniques, le mandarin et les caractères chinois sont de plus en plus marginalisés (...)
Le déclin de l'éducation du chinois s'aggrave de jour en jour. On peut dire sans exagérer que relever le niveau de langue du peuple est urgent. Dans ce contexte, supprimer ou réduire l'apprentissage de l'anglais par nos enfants, stimuler et relever l'étude des caractères est sans conteste des mesures réalistes pour protéger le chinois.
De plus, la protection de la langue maternelle est devenue une décision stratégique et un principe partagées par de nombreux pays dans le monde. Même si la Corée du Sud a débuté l'apprentissage de l'anglais à partir de la première année d'école élémentaire, il y a eu un débat enflammé. Au Japon, les études des langues étrangères commencent assez tard, en 2011 a été décidé que c'est à partir de la cinquième et sixième année que les langues étrangères sont étudiées. En tant que matière obligatoire, il y en a 35 sur l'année, soit une fois par semaine. Certains disent que des grands pays comme l'Allemagne et la France accordent une grande attention à la protection de leur langue, les intellectuels allemands ne cessent d'appeler à l'adoption d'une loi pour protéger l'allemand et ils demandent également que l'Allemagne et les ministères de la culture des régions élèvent le niveau de l'éducation de l'allemand.
On dit aussi qu'il est extrêmement noble pour les Français de parler français, si lors d'un voyage en France vous demandez votre route en anglais, certains Français feront semblant de ne pas vous comprendre.
Pour ceux qui s'inquiètent en permanence de l'anglicisation de la France....
Il y a un commentaire qui suit cet article, une information que je connaissais, Claude Hagège le plus grand linguiste francais la cite souvent...
'De manière générale, le nombre de langues et de dialectes est en chute libre dans le monde. Sur 6000 langues, 50% sont en voie de disparition, une langue disparait toutes les deux semaines.'
La réforme de l'éducation en France, entreprise par Jules Ferry, avait pour but de faire disparaître les patois et l'Occitan, pour fournir de la main d'oeuvre à l'industrie... l'Occitan a été laminé, comme le Breton...mission accomplie !!!
La source complète avec les caractères chinois...de nombreux commentaires, etc...
http://weibo.blog.lemonde.fr/2013/09/14/chine-un-appel-a-liberer-les-enfants-de-langlais-suscite-le-debat/