La Coalition pour l’avenir du Québec a dévoilé ses propositions sur l’éducation. Elle suggère, entre autres, aux enseignants de troquer 20% d’augmentation de salaire contre une évaluation bi-annuelle en fonction du taux de réussite de leurs élèves, et une révision des règles d’embauche dans le but de mettre en place des contrats variant de 3 à 5 ans.
Des propositions qui, à mon sens, sont enrobées d’un marchandage pernicieux qui démobiliserait davantage les enseignants en semant le doute sur leurs compétences professionnelles et en fragilisant leur sécurité d’emploi. En ce sens, la Coalition rate complètement son tir qui aboutit à côté de la cible.
À mon avis, un tir qui veut atteindre la cible en matière d’éducation doit d’abord viser la revalorisation du rôle primordial de l’enseignant dans notre société. Ensuite, il doit avoir comme objectif la ré-appropriation de l’école par l’équipe qui y œuvre, les parents et le milieu socio-économique environnant. Enfin, un tir bien orienté doit se diriger vers l’intégration des élèves éprouvant des difficultés particulières, aidé en cela par un gouvernement responsable, prêt à dégager les fonds nécessaires à l’acquisition des ressources matérielles et à l’embauche des ressources humaines nécessaires pour pallier ces problèmes. Telles sont, selon moi, les cibles à atteindre si l’on désire faire de l’éducation une véritable priorité nationale!
En ce qui a trait à l’équipe de tir à l’arc de la CAQ, si elle utilise avec autant de maladresse les trois autres flèches de son carquois, soit celles de l’économie, de la santé et de la culture, qu’elle vient de le faire avec celle de l’éducation, j’ai bien peur qu’elle doive ranger dans le placard flèches et carquois et se recycler dans la culture des patates!
Henri Marineau
Québec