Tout mettre sur la table
28 octobre 2010
"Nous allons actuellement droit dans le mur au Québec et partout dans le monde. Le mur, c’est une crise environnementale majeure due au dépouillement des ressources de la terre à laquelle nous participons sans retenue, une crise économique due notamment à l’endettement des ménages et des états, une crise sociale due aux inégalité qui ne cessent de grandir entre nous et avec ceux et celles d’ailleurs dans le monde, et enfin une crise de l’être humain qui essaie de s’en sortir seul ou avec d’autres mais qui au fond vit un profond désespoir ou/et une grande misère morale."(Yves Chartrand)
M. Chartrand, tout ce que vous avez mis là, sur la table, sont des symptômes et non des causes.
Il n'y a qu'une seule et même cause à tous ces symptômes ; les banques.
C'est pourquoi Yves Michaud a été lynché.
Les banques, les banques, les banques.
Pourquoi, pensez-vous, que l'on enseigne pas à nos élèves le fonctionnement du système monétaire international ? Pourtant il est plus simple que l'algèbre et bien plus nécessaire !
La réponse est qu'alors les élèves pourraient y réfléchir.
Éduquez-vous sur les banques et sur le système monétaire international et éduquez-en vos enfants (l'école ne le fera pas). C'est la seule solution.
Commencez ici. Voici un excellent résumé très bien vulgarisé par un musulman qui a un bon bagage en économie et du système. Faites abstraction du côté religieux car son expertise n'est pas en religions comparées. Je n'ai pas vu encore de prêtres catholiques nous dévoiler ces choses :
http://www.youtube.com/watch?v=WMiGH4pJIZM