Puisqu’il faut tout recommencer
11 août 2011
Tout recommencer Madame Ferretti, qui demeure encore beaucoup plus jeune que moi et qui se prétend "vieille".
Tout recommencer, d'abord par la pédagogie d'une
doctrine qui colle à la Réalité, non une idéologie
de "droite" ou de "gauche", ce qui revient au même
car dans chaque cas, c'est une minorité d'illuminés
qui décide et agit arbitrairement pout tous les autres.
C'est Sun Tzu qui parle de commencer avec une doctrine,
ce qui est loin d'être le cas maintenant, alors que
chacun y va de ses opinions. Une doctrine est un
ensemble de ceritudes et non d'opinions. Et ces
certitudes sont opératives, étant complètement
inscrites dans l'espace et dans le temps. Comme
il nous faut AGIR, on ne peut agir que sur la base
de ce qui est accompli, par le travail des générations
qui nous ont précédés, non par des idées ou des
théories creuses.
Ce qui est accompli, c'est la nation avec la minuscule.
Ce qui est presqu'accompli, c'est l'État, grâce auquel
la Nation prend la majuscule.
Voilà oû nous en sommes. J'étais là en 1957 avec la
fondation de l'Alliance Laurentienne par Raymond
Barbeau, un camarade de classe au Plateau. Le Québec
de l'époque n'était qu'une province d'Empire dans
laquelle l'anglais dominait la scène économique mais
non plus la scène politique. Nous étions loin d'être
sûrs de nous-même et nous avions peur de tout.
Maintenant, 54 ans plus tard, un chemin considérable
a été parcouru, mais trop d'entre nous tiennent encore
un langage de théoriciens, d'intellectuels qui empruntent
à la pensée magique et folklorique.
L'État-Nation est concret et ne peut s'accomplir qu'à long terme et ce terme est arrivé.
Cessons de nous leurrer. Avec la souveraineté et
l'indépendance du Québec, Ottawa perd sa raison d'être.
Nous devons prendre tous les moyens diplomatiques et
politiques pour éviter une guerre civile qui risque
de faire reculer un autre siècle le mouvement d'indépendance comme ce fut le cas en 1837-39, alors que les Anglais ont détruit nos classes moyennes. Car ce sont les classes moyennes qui mènent les peuples vers leur libération ou les font basculer de nouveau dans l'esclavage.
Il y a beaucoup d'étude et de travail à faire.
JRMS